Vezi versiune Desktop
Expert în parenting Harvard, despre „modul contraintuitiv” de a-ți ajuta copiii să reușească: „Viitorul nu a părut niciodată atât de nesigur și copleșitor”
Când copiii noștri spun că alți copii pot citi mai repede sau că aleargă mai repede, ei nu caută un părinte care să le spună „nu, nu este adevărat!” sau „ei bine, ești bun la altceva!”.
Ce caută, de fapt, copiii noștri?
Ei vor să vadă că noi nu ne speriem de această realitate la fel de mult ca ei, spune Becky Kennedy, potrivit parents.fr. Ea este un psiholog specializat în educație parentală și oferă sfaturi valoroase pe contul ei de Instagram despre cum să reacționăm atunci când copiii noștri vorbesc despre dificultățile lor la școală.
„Cu cât validăm mai mult percepția copiilor noștri, cu atât ne conectăm mai mult prin curiozitate, iar copiii noștri devin mai confortabili cu ei înșiși. Aceasta este esența încrederii”, explică ea.
Becky Kennedy sugerează să reacționăm astfel: „Observ că mulți elevi din clasa ta știu să citească și tu încă lucrezi la această abilitate. Înțeleg că poate fi complicat pentru tine. Mă bucur că mi-ai vorbit despre asta.”
Psihologul explică că această afirmație este eficientă deoarece îți permite să împărtășești durerea copilului și să îi arăți că nu ești foarte îngrijorat pentru el.
„Copiii noștri nu se așteaptă să evităm adevărurile greu de digerat. Ei au nevoie să simtă că nu sunt singuri în fața acestui adevăr. Când ne arătăm alături de ei pentru a înfrunta ceva care îi sperie, le arătăm că nu ne este frică de această experiență”, explică ea.
Publicitate
Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți Parinți și Pitici și pe Google News
Te-a ajutat acest articol?
Urmărește pagina de Facebook Părinți și pitici și pagina de Instagram Părinți și pitici și accesează mai mult conținut util pentru a avea grijă de copilul tău în fiecare etapă a dezvoltării lui.
Potrivit unui sondaj, unul din...
