Cele șase motive pentru care copiii ne provoacă zilnic. Expert în creierul micuților: „NU este vina lor!”

Noi cercetări schimbă ce știam despre generozitate: NU este doar educație, ci și neurologie. Cum influențează creierul deciziile prosociale

Cât de mult ar trebui să scrie un copil în clasa I? Prof. Claudia Chiru: „Doamnele învățătoare care dau pagini ar trebui să le facă dumnealor să vadă cum se simte copilul!” / VIDEO

„Temele la clasa pregătitoare, ilegale!” Semnalul de alarmă tras de prof. Claudia Chiru: „Doamnele învățătoare să se oprească, chinuie pe toată lumea!” / VIDEO

Ce e NEVOIE să facă învățătorii cu copiii în clasa pregătitoare? Prof. Claudia Chiru: „E musai asta! Toate au o ordine. Să NU ne mai grăbim!” / VIDEO

Psiholog Costin Dămășaru, expert în neuroștiință: „Se spune «cei șapte ani de acasă» sunt importanți. NU! Aceștia sunt foarte importanți!”

Neuropsiholog: Sfatul meu nr. 1 pentru creșterea unor copii motivați să reușească. Realizările sunt „doar o parte din ele”

Ce tip de teme școlare sprijină cu adevărat succesul elevilor, conform unui studiu al cercetătorilor irlandezi efectuat pe 4.000 de copii

Profesoara Claudia Chiru atrage atenția: „Asta e greșeala foarte mare pe care o fac părinții înainte să-și înscrie copiii în clasa pregătitoare!” / VIDEO

Prof. Claudia Chiru: „Eu nu înțeleg de unde întrebarea: «face învățătoarea prea mult, face prea puțin?» E un cerc vicios care se alimentează” / VIDEO

Aceștia sunt cei mai importanți ani pentru succesul copilului tău, potrivit unui studiu

Descoperă cum acești ani din...

Școala primară: Ce trebuie să știe copilul tău și ce NU ar trebui să învețe încă? Prof. Claudia Chiru, la Părinți Prezenți / VIDEO

Cea mai eficientă modalitate de a crește un copil de succes, potrivit unui expert: „Își dezvoltă o mentalitate incredibilă, care îi șoptește: «Pot să fac asta»”

Iată cu ce să-ți hrănești copilul pentru a fi înțelept și sociabil, potrivit unui studiu ce a analizat 6.000 de copii cu vârste între 7 și 9 ani

Întrebările pe care le pune un psiholog pentru a-și ajuta copiii să gândească singuri: „Dacă nu îi învățăm intenționat această abilitate, societatea va decide pentru ei cum să gândească”

11 comportamente „ciudate” care îi îngrijorează pe părinți și care, de fapt, indică faptul că un copil va avea succes în viață!

Desene animate la care NU ar trebui să se uite copilul: „Sunt un pericol pentru dezvoltare și pot periclita educația”

Obiceiuri care îl pot face pe copil mai puțin inteligent, conform studiilor Harvard și Stanford

Copiii moștenesc mai mult decât ochii sau părul: Surprizele ascunse în ADN, conform cercetărilor recente

Profesor de la NYU: „Patru reguli simple care, dacă sunt respectate de părinți și școli, pot salva sănătatea mintală a copiilor noștri”

Ce semne trebuie să urmărești înainte de a-ți înscrie copilul în clasa pregătitoare? Oana Moraru: „Dacă e încă în acest stadiu, e mai bine de amânat!”

Afirmații „enervante” ale mamelor care sunt, de fapt, semne ale unei inteligențe emoționale excepționale! Expert: „Îi fac pe copii să dea ochii peste cap, dar ascund multă înțelepciune!”

Oana Moraru spune din ce clasă i se instalează copilului „sila de școală”: „Nu se manifestă încă, dar ea clocotește în interior, de-abia așteaptă să iasă la un moment dat”

Radu Leca avertizează părinții despre mediocritatea care amenință viitorul copiilor noștri: „Îl vrei campion? Trebuie să ai aceste deziderate!” / VIDEO

Copilul are o toleranță scăzută la frustrare? Strategii simple pe care părinții le pot folosi pentru a-l ajuta să gestioneze mai bine emoțiile

Lista liceelor de top în România în 2025, după Evaluarea Națională: Ce medii s-au cerut

Află care sunt cele mai bune...

Materii sau competențe? Prof. Constantin Lomaca, cu experiență internațională, despre una dintre cele mai mari iluzii din educația românească: „Eu aș fi folosit, ca înainte, obiective de învățare”

Răzvan Vasile: „Școala se împarte în trei elemente. Repet și vreau să țină minte toată lumea că asta este chiar esență și secret” / VIDEO

Cum poți ajuta copilul să devină mai inteligent? Ce spun studiile despre metodele care chiar funcționează

Realitatea din educația românească: aproape jumătate dintre elevi, analfabeți funcțional. Daniel David: „Este inacceptabil! Intră în școală inteligenți și când ies... nu-mi place ce văd!”