Vezi versiune Desktop
Ministrul Daniel David, avertisment clar: „Dacă se reduc bursele şi nu se reduc și subvenţiile alocate partidelor politice, în momentul ăla e o problemă!”
Școlile din Italia s-ar putea deschide în octombrie.
„Cu această arșiță este absurd să începem lecțiile la mijlocul lunii septembrie, mai bine octombrie. Avem nevoie de bun simț și previziune. Ciclurile de producție trebuie, de asemenea, să se schimbe, iar administrația publică trebuie să inițieze aceste schimbări în funcție de climă”, explică Marcello Pacifico, președintele Anief, potrivit România TV.
Coordonarea Națională a Profesorilor pentru Drepturile Omului a trimis o scrisoare președintelui Societății Italiene de Pediatrie, Annamaria Staiano, președintelui Federației Italiene a Pediatrilor, Antonio D’Avino, și președintelui Asociației Naționale a Pediatrilor, Maria Angela Grassi. În această scrisoare, le solicită să ofere o opinie științifică cu privire la oportunitatea de a amâna începutul anului școlar 2024/2025.
Cu puțin timp înainte, coordonarea a cerut ministrului Valditara și autorităților regionale să ia în considerare schimbarea calendarului școlar „pentru a preveni eventualele îmbolnăviri în rândul elevilor vulnerabili și al profesorilor, care, conform statisticilor, au adesea o vârstă medie ridicată. Considerăm că este important să revenim asupra acestui subiect pentru a găsi soluții adecvate și oportune”, a scris președintele Romano Pesavento.
În același timp, multe asociații de părinți evidențiază faptul că o pauză de trei luni în închiderea școlilor, din iunie până în septembrie, este deja prea îndelungată. Costurile mari ale taberelor de vară „cad exclusiv pe umerii familiilor, iar niciun părinte nu beneficiază de o vacanță de trei luni.”
Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți Parinți și Pitici și pe Google News
Te-a ajutat acest articol?
Urmărește pagina de Facebook Părinți și pitici și pagina de Instagram Părinți și pitici și accesează mai mult conținut util pentru a avea grijă de copilul tău în fiecare etapă a dezvoltării lui.
