Autorul articolului: Loredana Iriciuc

Categorie: Recomandari si sfaturi

„Am ajuns să fim bone, nu dascăli!” După 24 de ani în învățământ, o profesoară demisionează: „Noua generație de părinți a distrus orice urmă de respect pentru educație” / FOTO ILUSTRATIV: freepik.com @freepik

Tot mai mulți profesori trag un semnal de alarmă cu privire la degradarea climatului educațional din școli. Comportamentul elevilor din Generația Alfa, scăderea respectului față de profesori și implicarea tot mai redusă a părinților au dus, în multe cazuri, la epuizare profesională.

O profesoară cu 24 de ani de experiență în învățământ a anunțat că demisionează, invocând drept cauză principală schimbarea radicală a relației dintre școală, elevi și părinți.

Pe TikTok, unde este cunoscută sub numele de utilizator @fitpeanut, aceasta a declarat că „noul tip de părinte” a transformat complet meseria de profesor.

„Vorbesc în numele colegilor mei care nu pot spune aceste lucruri pentru că încă sunt în sistem. Educația s-a schimbat dramatic în ultimii 24 de ani și nu în bine. Am ajuns să stingem incendii în loc să predăm”, susține profesoara citată de Your Tango.

CITEȘTE ȘI Mai mulți elevi în clasă! Guvernul Bolojan pregătește schimbări importante în Educație: Crește și norma didactică cu 10%

FOTO ILUSTRATIV: freepik.com @igorbastrakov

„Predau doar 20 de minute dintr-o oră. Restul timpului îl petrec gestionând comportamente dificile”

Fosta profesoară spune că a ajuns să petreacă mai mult timp încercând să tempereze conflicte și să redirecționeze atenția elevilor decât predând efectiv. Elevii vin la școală fără rechizite de bază, fără creioane, pixuri sau caiete, deși părinții cunosc cerințele minime.

„Sunt nevoită să repet aceeași informație de nenumărate ori, pentru că nu mă pot face auzită. Mulți elevi pur și simplu nu sunt pregătiți emoțional și comportamental pentru școală. Iar părinții par să nu acorde nicio importanță acestui aspect”, mai susține ea.

În plus, spune că părinții cer frecvent plecări anticipate sau vacanțe prelungite, ceea ce o obligă să adapteze constant conținutul lecțiilor pentru ca acei elevi să țină pasul.

„Noi, profesorii, am devenit bone”

Aceasta susține că profesorii nu mai sunt percepuți ca specialiști în educație, ci mai degrabă ca supraveghetori sau bone. În lipsa unui sprijin real, atât din partea părinților, cât și din partea sistemului, se ajunge în situații în care este imposibil să predai eficient.

„Într-o clasă cu 33-34 de elevi, sunt singură. Nu am un asistent didactic, nu am sprijin pentru copiii cu nevoi speciale. Iar acești copii nu sunt de condamnat, au nevoie de sprijin, dar nu îl primesc nici din partea școlii, nici din partea familiei”.

Ea subliniază că nu are nimic împotriva copiilor care necesită atenție suplimentară, însă lipsa resurselor și a implicării părinților face imposibilă oferirea unui mediu educațional echilibrat.

„Educația începe acasă. Dar mulți părinți nu-și asumă acest rol”

Potrivit profesoarei, una dintre cele mai mari probleme este lipsa de implicare reală a părinților în educația copiilor lor.

„Mulți dintre acești copii nu dau doi bani pe școală. Dar nu este vina lor. Este vina părinților, care nu le transmit valorile necesare. Dacă acasă li se spune că școala nu contează, ce pretenții mai putem avea în clasă?”

FOTO ILUSTRATIV: freepik.com @lysenko_andrii

„Noua generație de părinți face imposibilă munca noastră”

Profesoara a punctat că acest „nou tip de părinte”, hiperprotectiv, dar dezinteresat de cooperarea reală cu școala, a dus la formarea unei generații de copii care nu pot sta atenți, nu respectă reguli și nu pot funcționa într-un cadru organizat.

„Încercăm să-i învățăm pe acești copii despre importanța educației, dar suntem complet ignorați. Stingem incendii la fiecare două-trei minute. Și nu e o exagerare. Este realitatea zilnică. Nu mai pot să fac față. Copiii sunt produsul părinților, iar eu încerc să educ acel părinte prin copilul lui, dar este imposibil”.

Profesorii, mai subapreciați ca niciodată: „Nu mai predăm, oferim servicii pentru clienți”

Respectul față de profesori este în scădere. Deși mai există părinți și elevi care le recunosc eforturile, aceștia par să fie din ce în ce mai puțini.

Este trist, dar și de înțeles de ce această profesoară a decis să-și încheie cariera. Spune că nu mai este vorba despre educație, ci despre o slujbă de tip „servicii pentru clienți”.

„Predarea a devenit o profesie pe cale de dispariție. Eu am 24 de ani de experiență și am ales să plec”, a mărturisit ea. „Plănuisem să mai rămân poate încă 10 ani. Dar nu mai pot continua. Încă un profesor cu experiență renunță!”

Această realitate nu este doar tristă, ci și periculoasă pentru viitorul copiilor. Ne îndreptăm spre o generație care se va confrunta cu dificultăți academice serioase și care va întâmpina provocări mari în viață. Singurii care mai pot schimba această direcție sunt părinții.

Profesorii își dau tot interesul, dar există o limită. Când ajung la epuizare, devine imposibil să mai susțină procesul educațional în mod eficient.

VEZI ȘI:

Profesorii dezvăluie cum recunosc când un copil nu a fost crescut corect. Semnele care arată problemele emoționale și familiale ale elevilor

Ce le-ar spune profesorii părinților, dacă n-ar exista frica de reacții dure: „Creșterea blândă nu înseamnă să-i lași pe copii să facă orice”

Cele mai valoroase lecții de viață pe care orice copil ar trebui să le învețe acasă, de la părinți sau bunici. Expert parenting: „Vor conta toată viața!”

Cei mai fericiți copii au părinți care fac aceste gesturi zilnic. Psiholog: „Nu costă nimic, dar valorează enorm pentru dezvoltarea lor emoțională”

Comportamentele părinților care cresc copii fragili emoțional. Dacă recunoașteți măcar 3 dintre acestea, e momentul să faceți o schimbare!

  Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți Parinți și Pitici și pe Google News

Te-a ajutat acest articol?

Urmărește pagina de Facebook Părinți și pitici și pagina de Instagram Părinți și pitici și accesează mai mult conținut util pentru a avea grijă de copilul tău în fiecare etapă a dezvoltării lui.