Vezi versiune Desktop
Salarii motivante și profesori motivați pentru o educație de calitate. Prof. Cornelia Popa Stavri: „Un elev învață mult mai bine când un profesor îi zâmbește, este motivat” / VIDEO
În spatele ușilor de clasă, profesorii rămân adesea după program: sting lumina ultimii, răspund la mesaje, pregătesc fișe, inventează strategii ca să țină pasul cu copiii și cu părinții.
Când s-a anunțat creșterea normei didactice cu încă 2 ore, mulți au simțit că li se cere să ducă încă un rucsac, peste cel pe care îl poartă deja. Nu doar timp în plus, ci o nouă etichetă: „nu munceați destul”.
La Părinți Prezenți s-a auzit întrebarea care stă pe buzele multora: „Păi, de ce atâta revoltă pe aceste 2 ore, din moment ce spuneți că voi stați deja în școală neoficial?”
Răspunsul a venit din interiorul școlii. Învățătorul și psihologul Petruț Rizea a pus în cuvinte ce fierbe de ani de zile în școli:
„Cred că e revolta... pentru că, în cel puțin ultimii ani de când am intrat eu în învățământ, cred că sunt vreo 5 ani, în presă, nu la toate categoriile de presă, dar, în general, în presa aceasta de scandal, tabloide, erau scoase în față toate aceste probleme din învățământ, din școlile din România, și se făcea oarecum o degradare a imaginii cadrului didactic”.
De aici, spune profesorul pentru învățământul primar, izvorăște reacția în lanț:
„Și cred că de aici și revolta colegilor mei și a profesorilor față de această măsură, pentru că, oricum, orice măsură s-ar lua la ora actuală o vor vedea probabil ca pe o lipsă de respect, lipsă de considerație, de ajutor, de recunoaștere a efortului pe care-l fac… și, din păcate, nu o să schimbe cu nimic aceste 2 ore în plus”.
Iar în fundalul tuturor acestor discuții: banii și resursa umană.
„…revolta asta a fost alimentată și de toate știrile care s-au tăvălit în mediul online (…) că nu vor mai fi foarte multe – sau, din contră, vor fi foarte multe – ore la plata cu ora, dar nu vor mai fi profesori disponibili care să le preia, pentru că e plătită foarte prost”.
Din discuția din platou rămâne clar: nu timpul e unitatea de măsură a reformei, ci încrederea. Atâta vreme cât profesorii se simt nereprezentați și neapărați în fața unei narațiuni publice care i-a „șifonat”, orice nouă oră adăugată riscă să fie doar încă o picătură într-un pahar plin. Pentru părinți și copii, miza e simplă: un adult motivat în fața clasei. Restul sunt minute.
Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți Parinți și Pitici și pe Google News
Te-a ajutat acest articol?
Urmărește pagina de Facebook Părinți și pitici și pagina de Instagram Părinți și pitici și accesează mai mult conținut util pentru a avea grijă de copilul tău în fiecare etapă a dezvoltării lui.
Tehnica țestoasei este o...
