Profesorul emerit de psihologie de la Universitatea din Washington, Virginia Berninger, explică de ce scrisul de mână rămâne o abilitate esențială în era digitală. Potrivit cercetărilor de la Universitatea din Washington, există mai multe motive pentru a încuraja scrisul de mână încă de la o vârstă fragedă. Unul dintre aceste motive este îmbunătățirea citirii la elevii de clasa întâi care au fost învățați să formeze litere scrise de mână, chiar dacă nu li s-a predat să le descifreze. Acest lucru se datorează faptului că majoritatea textului pe care îl citim, fie în cărți, fie pe ecranele computerelor, este scris de mână, ceea ce sugerează că producția literelor facilitează percepția acestora în cuvinte.

În plus, scrisul de mână poate facilita trecerea la tastatură în școlile primare. Copiii care învață să scrie de mână dezvoltă abilități tactile importante, care se dovedesc utile atunci când încep să utilizeze tastatura. În acest fel, scrisul de mână contribuie la traducerea mai eficientă a ideilor în cuvinte scrise.

Și nu în ultimul rând, scrisul cursiv de mână are și el un rol esențial. Un studiu a arătat că predarea scrisului cursiv în clasa a III-a și continuarea acestuia până în clasa a VII-a au fost asociate cu o ortografie mai bună și o viteză mai mare de compunere. Scrierea cursivă a fost inventată pentru a accelera procesul de scriere de mână, ceea ce, la rândul său, favorizează o compoziție mai rapidă.

Alte avantaje ale scrisului de mână

Există și alte avantaje considerabile ale scrisului de mână, pe care profesorul Virginia Berninger le subliniază într-o discuție cu Metro, bazată pe cercetările recente de la Universitatea Washington. Aceste motive ne arată de ce este important să încurajăm scrisul de mână la copii și adulți, chiar și în era digitală.

Un aspect semnificativ este legat de identificarea literelor în timpul compoziției. Un studiu a arătat că jocul înainte și după (adică scrierea literelor care vin înainte sau după o literă din alfabet) a îmbunătățit compoziția în timpul tranziției de la clasa a treia la clasa a patra. Astfel, scrisul de mână poate contribui la dezvoltarea abilităților de identificare a literelor într-un mod concret și util.

În plus, există și un alt motiv în favoarea scrisului de mână: luarea notițelor. S-a dovedit că luarea de notițe de mână îmbunătățește înțelegerea lecturii în comparație cu luarea de notițe pe o tastatură, chiar dacă elevii au fost învățați să tasteze. Acest aspect subliniază importanța scrisului de mână în procesul de învățare și reținere a informațiilor.

În plus față de aceste motive, există și beneficii fundamentale ale dezvoltării psihomotorii prin scrisul de mână. Fiind un proces lent, care necesită abilități motorii fine, scrierea de mână are un impact pozitiv asupra învățării abilității de a utiliza mâinile și degetele în mod coordonat. De asemenea, ajută la dezvoltarea și rafinarea coordonării ochi-mână. Aceste aspecte contribuie la dezvoltarea integrală a copiilor și la îmbunătățirea abilităților lor motorii.

În concluzie, scrisul de mână are o valoare semnificativă și oferă avantaje pe multiple planuri, inclusiv dezvoltarea cognitivă, abilitățile de identificare a literelor, înțelegerea lecturii și dezvoltarea abilităților psihomotorii. Prin urmare, este vital să continuăm să încurajăm această practică, deoarece reprezintă un mod de comunicare și dezvoltare care a fost util de-a lungul secolelor pentru alfabetizare.

  Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți Parinți și Pitici și pe Google News

Te-a ajutat acest articol?

Urmărește pagina de Facebook Părinți și pitici și pagina de Instagram Părinți și pitici și accesează mai mult conținut util pentru a avea grijă de copilul tău în fiecare etapă a dezvoltării lui.