Vezi versiune Desktop
Efectul Mozart, dezmințit de mai multe studii! Cercetători: „Nu trebuie să ne așteptăm ca simpla ascultare a muzicii să ne facă copiii mai deștepți!”
Atunci când vine momentul pentru teme, copiii se confruntă cu o zi lungă de școală în spate, iar părinții au de obicei o zi solicitantă la muncă.
Cu toate acestea, trebuie să facem față responsabilităților gospodărești, să ne asigurăm că avem timp pentru relaxare și să găsim un moment pentru a ne ocupa și de teme.
De la clasa întâi în sus, majoritatea profesorilor impun teme pentru acasă în mod regulat.
În timp ce unii elevi le privesc ca pe o provocare distractivă, alții le percep ca pe o sarcină grea, mai ales după o zi lungă de școală.
Cum putem face ca temele să nu încarce moralul copiilor, să nu creeze stres părinților și să nu perturbe atmosfera familială?
Iată câteva sugestii care ar putea contribui la transformarea acestei experiențe într-una (aproape) plăcută, potrivit parents.fr.
SURSA FOTO: freepik.com @Guzov Ruslan
La fel cum avem ritualuri stabilite pentru ora de culcare a copiilor, putem crea și un ritual pentru momentul temelor.
Potrivit psihologului educațional Brigitte Prot, aceste ritualuri sunt esențiale pentru că oferă copiilor un sentiment de siguranță și stabilitate în viața de familie.
Stabiliți o oră fixă pentru teme în fiecare zi: 30 de minute pentru școala primară, 45 de minute pentru gimnaziu și 1-2 ore pentru liceu, în medie.
Este important să nu prelungiți excesiv timpul alocat pentru teme, deoarece acest lucru poate avea efecte negative, cum ar fi creșterea stresului și scăderea motivației.
Dacă copilul nu reușește să termine temele în timpul stabilit, este recomandat să le încheie în acest punct.
De asemenea, este benefic să acordați o pauză vineri seara și să lăsați puțin timp pentru relaxare în timpul săptămânii, între întoarcerea de la școală și începerea temelor.
Școala poate fi destul de serioasă, deci adăugarea unei doze de distracție poate face minuni!
În loc să abordezi temele cu o atitudine rigidă, încercați să le transformați într-o experiență plină de bucurie.
De exemplu, puteți transforma învățarea conjugărilor sau a înmulțirilor în cântece amuzante.
Organizarea de chestionare în timpul meselor sau în timpul călătoriilor cu mașina poate face procesul de învățare mai captivant.
Nu uitați că orice activitate educativă poate fi și o formă de revizuire. De exemplu, vizitarea unui muzeu sau a unui monument istoric, gătitul folosind tabele de conversie sau explorarea altor aspecte ale culturii generale sunt toate modalități de a învăța și de a vă distra în același timp.
Este important ca școala să joace un rol activ în procesul de învățare, iar părinții să contribuie la dezvoltarea culturii generale a copiilor prin intermediul activităților recreative.
Atunci când ne dorim să fim „părinți buni”, suntem adesea tentați să investim mult în educația copiilor noștri. Verificăm caietele lor, ne asigurăm că temele sunt completate corect, le oferim suport și îi încurajăm să depună eforturi.
Toate aceste aspecte sunt importante, dar trebuie să avem în vedere că responsabilitatea pentru teme aparține, în primul rând, copiilor.
Desigur, nu trebuie să îi lăsăm complet pe cont propriu imediat ce părăsesc grădinița. Cu toate acestea, implicându-i în proces și amintindu-le că ei sunt cei responsabili pentru munca lor, îi ajutăm să își dezvolte autonomia.
Este esențial să fim atenți și disponibili pentru a oferi ajutor atunci când este necesar, dar și să le acordăm spațiu pentru a se descurca singuri.
Găsirea unui echilibru între a fi prezenți și a le oferi independență este cheia în acest sens.
Un aspect care completează ideile de mai sus este acela că unii părinți par să fie mai preocupați de opinia profesorului decât de dezvoltarea copilului lor.
De asemenea, există tendința de a interveni excesiv, corectând copilul chiar înainte să facă o greșeală. Este important să ne abținel! Temele nu sunt ale noastre! Lăsați copilul să își gestioneze munca singur. Ajutați-l doar atunci când vă solicită. Și când spunem „ajută-l”, nu înseamnă să facem lucrurile în locul lui.
Dacă temele sunt pline de greșeli sau scrie dezordonat, încurajați-l să înceapă din nou, dar nu preluați controlul asupra lucrurilor în locul său.
Este evident că liniștea și spațiul sunt esențiale pentru a lucra eficient.
Cu toate acestea, într-o casă aglomerată sau într-un spațiu mic în care nu toată lumea poate avea propriul său colțișor de lucru, este adesea dificil să găsim condiții optime.
În mod ideal, copilul ar trebui să lucreze la biroul său sau într-un alt loc liniștit, unde să poată se concentreze.
În special pentru cei mai mici, este benefic să aveți părinții disponibili pentru a oferi ajutor și îndrumare.
Asigurați-vă că nu există factori care să distragă atenția, cum ar fi televizorul pornit sau muzică prea tare.
Un mediu lipsit de zgomot și distracții va facilita concentrarea și eficiența în timpul lucrului la teme.
Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți Parinți și Pitici și pe Google News
Te-a ajutat acest articol?
Urmărește pagina de Facebook Părinți și pitici și pagina de Instagram Părinți și pitici și accesează mai mult conținut util pentru a avea grijă de copilul tău în fiecare etapă a dezvoltării lui.
Unii copii par să nu...
Tot mai mulți părinți sunt...
Psihologul Alfred Adler a...
